全球约有4300万盲人和2.9亿弱视人群，他们日常生活中面临着诸多挑战，尤其是在出行方面。现有的导盲设备虽然能够提供一定程度的辅助，但仍存在诸多局限性，如只能被动地感知外界环境并作出反馈，无法主动规划线路并引领盲人前进。

为了解决这一问题，深圳中学学生团队花费两年时间，研发了“AGA-面向盲人的智慧领航”，它是一款室内场景下能实现精准定位、感知环境障碍物、并引领盲人以最安全最高效的路线前往目的地的高精度智能导盲系统。

图表 1 “AGA-面向盲人的智慧领航”产品图

AGA智慧领航的核心技术在于采用了高精度机器人视觉定位算法。这一先进的算法使得AGA智慧领航能够在复杂多变的室内环境中，实时捕捉并分析周围环境信息，为盲人提供精确的定位和导航服务。通过实时感知障碍物的位置、距离和速度，AGA智慧领航能够主动规避风险，为盲人规划出一条安全、高效的行进路线。

图表 2 志愿者试用本设备通过复杂室内环境

【团队成员】

深圳中学“AGA面向盲人的智慧领航”项目学生团队由王家麟同学领衔，王家麟同学作为项目负责人，专注于算法研究和产品应用设计。团队核心成员还包括谢烜祺、张昊天、刘翕鸣、王梓曈、施汶含、孙末和吴先睿，各自在系统设计与调试、市场营销与数据分析、市场分析、财务分析、医学调研以及硬件集成与调试等领域发挥专长。此外，团队同学们还得到了深圳中学科创教育中心的朱峰主任和胡楠老师的精心指导，两位老师分别负责项目统筹和技能培训，确保项目的顺利进行。

图表 3 团队在深圳中学工程技术创新体验空间

图表 5 王家麟同学实验设备调试

图表 6 智慧领航应用验证

【成员心得】

刘翕鸣：在参与这个比赛项目之前，我对于残疾人的处境就深感同情，因为我似乎无法想象自己失去了一种感官后应该如何生活，尤其是视力，当我们的世界陷入一片黑暗的时候，我们要怎么感受这个世界的美好?在加入这个项目之后，我学到了更多关于盲人和视力障碍人士的现状，比如他们的生活和我们的不同之处，亦或者是在这个世界上现存的可以帮助他们的仪器。在AGA智慧领航制作出来后，我们投入了很多精力让它在引导盲人这个方面变得更好，我也在这个过程中逐渐寻找到了做这件事情更深层次的社会意义。我非常感谢这次经历，让我更深刻的了解了这个世界，也让我们更有勇气和信心去帮助更多的盲人或是残疾人伙伴!

施汶含：在参与项目的过程中，我收获良多，其中最重要的是收获了一颗敢于自我挑战的心。我始终记得五一期间将自己关在房间里，面对尚不完善的项目书，我一遍遍思考背景介绍是否完整、实验技术是否准确、语言表达是否富有逻辑。从物理技术到文件美化，每一步几乎都属于我不熟悉的领域，但我最终还是修改出了较为全面的项目书。相信这份不断超越自我的心能够助力我继续精进项目，为更多有需要的人提供智慧导航。

(编辑：贺梦醒 )