在第35个全国助残日(每年五月第三个星期日)即将到来之际，福州大学至诚学院建筑系"榕桥畅行实践队"成员于5月15日走进鼓楼第三实验小学，开展了一场别开生面的"童行绿道无障碍·共筑友好生态城"绿道无障碍探索活动。

活动通过PPT知识普及、真实情景体验、互动问卷调查的创新形式，让小学生们化身成为无障碍体验者，在亲身体验中深刻理解无障碍环境建设的民生价值，为培育全龄友好型社会注入青春动能。

活动以"绿道探险家小课堂"科普讲堂拉开序幕。"榕桥畅行实践队"成员发挥专业优势，将复杂的城市绿道体系拆解为滨水、空中、穿山三大绿道种类，结合福州"福道"的悬浮式无障碍设计案例，向小学生们生动形象地科普了绿道的知识，同时，不仅教导小学生们识别无障碍设施，还教导他们该如何在生活中帮助无障碍人群。旨在引导小学生们关注绿道无障碍建设的重要性，激发小学生们的“主人翁”意识，呼吁小学生们参与到城市无障碍环境建设的行列当中去。

实践队特别设置"无碍挑战赛道"，邀请小学生们蒙眼使用盲杖行走，乘坐轮椅出行，让同学们在切身体验中感知城市无障碍环境建设的重要性。

活动的最后，成员们与小学生们进行问卷互动，收集儿童对于无障碍知识的认识程度及对绿道无障碍的了解，将儿童智慧融入到无障碍建设中，为后续助力无障碍建设增添了新视角、新想法。

作为长期关注无障碍环境建设的青年先锋队，"榕桥畅行实践队"坚持助力保障无障碍人群的平等权益，通过深入走访，调查，对各类的绿道进行无障碍建设的实地调研，并深入社区，绘制无障碍线路图，利用专业所长，切身实地的为无障碍环境建设贡献青年力量。

此次活动不仅搭建起高校专业力量与基础教育融合的创新平台，更开创了儿童参与社会治理的新范式。当小学生们将自身所学，切身所感，真实所做实践到生活的各个角落，一颗颗文明包容的种子正在城市的土壤中生根发芽，见证着"人民城市为人民"理念在新时代的生动实践。

(编辑：贺梦醒 )