2025年6月23日，菲仕兰“地球免疫力第一课”在北京理工大学幼儿园试点开课。这堂别开生面的自然体验课，是菲仕兰与中国绿化基金会、中国儿童中心、中国乳制品工业协会联合发起的自然滋养成长营项目，全新推出的公益课堂活动。课程在专家指导下，由专业自然教育机构开发，旨在启发儿童对自然的感知力，激发保护地球生态的责任感，树立人与自然和谐共生的可持续发展理念。

菲仕兰“地球免疫力第一课”在北京理工大学幼儿园试点开课

菲仕兰自然滋养成长营项目于2023年启动，聚焦儿童自然教育和食育，致力于提升儿童的健康与环保素养。“地球免疫力第一课”的落地，不仅标志着2025自然滋养成长营项目的焕新启动，也是菲仕兰全年聚焦“呵护生物多样性，保护地球免疫力”的关键行动之一。正如人的免疫系统守护着人体健康，生物多样性构成了地球的免疫力，维持着生态系统的抵抗力和恢复力。全新开发的“地球免疫力第一课”正是从生物多样性出发，进一步将自然教育与食育有机融合，通过理解人从自然滋养中获得自身的免疫力，进而要滋养自然呵护地球的免疫力，帮助孩子形成从个体健康到生态责任的认知跃迁。课程同时关注家园共育，通过家长课堂和线上小程序，构建持续性的科学养育闭环。

菲仕兰中国高级副总裁杨国超表示：“秉承‘自然滋养’的理念，菲仕兰持续推动儿童可持续发展教育。‘地球免疫力第一课’基于儿童成长学习特点和新生代父母的育儿痛点开发，帮助亲子家庭了解免疫力和生物多样性的关联，引导他们关爱自身健康的同时守护地球生态。”他同时指出，自然滋养成长营项目将持续探索自然教育与食育的创新形式及场景，助力更多中国宝宝健康成长，也共同滋养一个更好的地球。

菲仕兰“地球免疫力第一课”创新内容与形式

在北京理工大学幼儿园的示范课堂上，自然教育师首先带领孩子们在触觉游戏中激活感官，初探自然的丰富多彩;在生态游戏中搭建牧场生物链，感知自然滋养;随后，在“生命之网”的破坏与修复中，进一步理解多样生物间的相互依存，呵护生物多样性就是保护地球的免疫力。课程通过场景故事的建构和游戏化的互动方式，将科普内容自然融入，在激发儿童参与热情的同时，引导他们主动思考探究。课堂活动结束后，师生们还来到户外，亲身体验自然观察的趣味。

孩子们通过“生命之网”游戏理解多样生物间的相互依存

北京理工大学幼儿园园长董惠对本次活动给予了高度评价：“游戏化的课程设计，更适合学龄前儿童的认知特点。通过调动五官感受自然，潜移默化地种下关怀地球生态的种子，树立保护自然的责任意识。这种体验式学习，对孩子的健康成长起到积极的促进作用，为他们的全面发展奠定了良好的基础。”

游戏化的课程设计激发孩子的参与热情

在试点幼儿园示范课的基础上，标准化的“地球免疫力第一课”将逐步走进全国多所城市的幼儿园园所，也将在城市社区、美素佳儿妈妈班等场景开展亲子课堂的多元探索。在课程开展的同时，线上自然滋养成长营小程序也将迭代内容，助力家园共育和触达更广泛的亲子家庭;线下还将组织生物多样性自然探索营活动，给孩子们带来更亲近自然的学习体验。

孩子们在户外自然观察中理解身边的生物多样性

作为拥有150多年历史的荷兰最大乳企，菲仕兰始终秉持“自然滋养”的使命，践行可持续发展理念，生物多样性保护是重点关注领域之一，今年已聚焦“呵护生物多样性，保护地球免疫力”开展了一系列公益行动。3月，菲仕兰在云南丽江拉市海高原湿地省级自然保护区，带领500余名员工志愿者种植100亩大麦，助力高原候鸟“口粮地”建设;5月，菲仕兰携手大客户合作伙伴正式成立“保护地球免疫力联盟”，旨在通过多方携手，开展更多元、更广泛的生物多样性保护行动，让更多消费者和社会大众参与其中。

(编辑：贺梦醒 )