为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章，7月17日至29日，青岛农业大学人文社会科学学院“墨韵暖途”支教队携手“星愿树”公益项目组，深入山东省潍坊市青州市，走进当地益都街道小营小学，开展青春赋能乡村支教及乡村教育调研活动。支教队由15名涵盖中文、中国画、传播学等专业队员与星愿树公益项目组共同组成的团队，圆满完成了为期13天的暑期实践活动。此次联合行动已成功入围2025年关爱行动“七彩假期”志愿服务活动名单。

支教队与星愿树公益项目组紧密协作，依托多学科交叉背景，系统搭建特色课程体系。团队聚焦文学启蒙、手工艺术、摄影摄像等领域，开设了诗词课堂、法律课堂、手工课堂等。通过“诗句接龙”等互动形式解析古典诗词内涵，引导学生感受传统文化魅力;借助法律知识讲解，增强学生法治观念;开展手工制作活动，提升学生动手能力与创造力。星愿树公益项目组深度参与了课程设计与实施，不仅提供了丰富的公益资源支持，还贡献了专业建议，与支教队共同为学生带来了一场丰富多元的知识盛宴。

支教期间，团队与星愿树公益项目组围绕“墨韵”主题，将传统文化深度融入教学。开设书法课程，从基础技法入手，结合青州“云门献寿”等本地历史典故讲解，深化学生对传统文化的理解。星愿树公益项目组积极发挥桥梁作用，成功联络当地非遗传承人，为学生科普青州非遗面塑。在此基础上，支教队员指导学生创作了融入本土元素的面塑作品及文创产品，并延伸设计出文创书签、装饰画等，有效强化了学生的文化认同感。双方合作通过短视频生动记录教学场景与学生作品，在本地社区平台广泛传播，已收获广泛关注。

支教期间，“墨韵暖途”支教队联合星愿树公益项目组，针对乡村教育资源均衡及乡土文化传承等关键问题，开展了深入调研。双方采用线上线下相结合的方式：线上设置问卷，线下走访小营村及周边多个村落的20余户家庭，并与当地教育工作者进行座谈。基于详实的调研数据，团队分析了乡村教育信息传播现状，精准识别出“优质课程资源触达难”这一核心痛点，并创新性地提出了设计“乡村教育微课堂”的解决方案。该方案计划整合支教课程视频、乡土文化故事等优质内容，致力于搭建长效传播平台。“这些建议很接地气，也有专业支撑，特别是与星愿树公益项目组合作的视角很开阔，我们会认真研究落实。”冯校长对联合团队的调研成果给予高度肯定。从课堂教学到实践献策，支教队员与星愿树伙伴们正用青春智慧共同赋能乡村教育振兴。

骄阳似火的夏日，“墨韵暖途”暑期支教队与星愿树公益项目组携手踏过乡间尘土，用脚步丈量乡土的厚度。团队在田埂与屋檐间读懂乡村的期盼，以青春之名，赴一场与乡土与孩子的约定。乡土从不是“需要被同情”的远方，而是能让青春扎根的沃土;奉献也从不是“宏大的叙事”，而是把知识变成照亮乡村的光，把热爱变成滋养土地的雨。

(编辑：贺梦醒 )